Presentación interactiva sobre cómo las plantas “conversan” y distribuyen nutrientes, usando biosensores fluorescentes para seguirlos en tiempo real. Explicaremos principios de biotecnología y sensores codificados genéticamente con ejemplos visuales y vídeos cortos. Incluye demostraciones sencillas (seguras) sobre transporte y señalización, análisis de datos básicos y un mini-quiz participativo. Se adaptan nivel y profundidad según etapa educativa, fomentando indagación y pensamiento crítico, y conectando con retos de sostenibilidad, agricultura y bosques.
Del Laboratorio al Aula
Actividades para centros educativos desde infantil a bachillerato y Formación Profesional.¿CÓMO SE COMUNICAN LAS PLANTAS? SEGUIMIENTO EN TIEMPO REAL DE NUTRIENTES CON BIOSENSORES
Dirigida a:
- Alumnado de Bachillerato
- Alumnado de Educación Especial
- Alumnado de ESO
- Alumnado de FP
- Alumnado de Primaria (3er ciclo)
Duración:
60 minutos. Con actividades, hasta 2 horas
Vanessa Castro Rodríguez
Doctora en Biología Molecular (UMA). Profesora/investigadora en Biotecnología Vegetal, Universidad de Málaga. 15+ años en señalización y metabolismo del nitrógeno; 21 publicaciones, una patente y experiencia en divulgación. Universidad de Málaga, Málaga
Impartida en:
Málaga (capital) y modalidad online.
BIOLOGÍA | PLANTAS

