AUTOR:
Carmen María Álvarez Rincón
CENTRO:
CEIP María Teresa Íñigo de Toro
EMAIL:
carmenm.alvrin@educa.jcyl.es
DESCRIPCIÓN:
Comencemos por la base de lo que será nuestra materia de estudio: las Ciencias Experimentales y el aprendizaje científico. En Didáctica se suele distinguir entre el saber sabio o conocimiento científico y el saber escolar o conocimiento educativo. El primero existe por sí mismo, ya que es aquél que se desarrolla desde un área científica concreta (Biología, Naturales, Medicina, Historia, Geografía…) El segundo; sin embargo, sólo existe cuando se trasmite a los demás; es decir, aquel que se produce a través del proceso de enseñanza-aprendizaje.
En la etapa de Educación Infantil, los docentes nos enfrentamos a diario ante un reto: cómo podemos acercar a nuestro alumnado de tan corta edad, de manera práctica y motivadora, a la historia y por ende, a que ellos y ellas sean capaces de poner en práctica de manera autónoma, las bases del método científico, que más adelante les acompañará a lo largo de toda su vida.
Por ello, propongo una serie de actividades en formato taller que acercarán a los más pequeños a algunos de los científicos más grandes de la historia de la humanidad. ¿Cómo vamos a llevar esto a cabo? Primero; a través de un pequeño cuento adaptado que ayude a situar al alumnado en el contexto en el que nos encontramos; en este caso, para conocer un poquito más acerca de la vida y obra del científico Isaac Newton. En segundo lugar; y en asamblea, pondremos a prueba diferentes ideas surgidas en el cuento, recopilando todas sus ideas previas para después poder contrastarlas. En último lugar, realizaremos de manera experimental diferentes juegos y contrarrestaremos con lo que ellos y ellas pensaban con anterioridad y lo que han aprendido al finalizar el taller.
Una experiencia que enriquezca aún más si cabe el deseo por vivenciar la ciencia, desde el punto de vista de un niño/a de 3 a 5 años.
ENLACE:
DESCARGA:
https://aciertas.org/wp-content/uploads/ISAAC-NEWTON-para-los-mas-pequenos.pdf