AUTOR:

Patricia Pérez Amieva

CENTRO:

IES LAS LAGUNAS (MIJAS)

EMAIL:

pperami394@g.educaand.es

DESCRIPCIÓN:

Introducción a la Teoría Cinético Molecular y los Estados de la Materia a Través de un Juego de Mesa

Esta actividad se diseñó para trabajar el saber FYQ.2.B.1 con el alumnado de física y química (bilingüe) de 2º ESO: marcándonos como objetivo la consolidación del aprendizaje relacionado con las propiedades de los estados de la materia y sus cambios a través de los principios de la Teoría Cinético Molecular. Para lograrlo, se utilizó un emocionante juego de mesa donde los alumnos debían avanzar por un tablero probando suerte con los dados y respondiendo preguntas en inglés.

El enfoque lúdico del juego de mesa permitió a los estudiantes asimilar los conceptos de la teoría cinético-molecular de una manera práctica y entretenida. A medida que avanzaban por el tablero, se encontraban con preguntas desafiantes que los obligaban a movilizar sus conocimientos previos sobre los estados de agregación de la materia y a desarrollar su competencia de aprender a aprender a través de la búsqueda autónoma en su libro de texto de las posibles respuestas. Además, al presentar las preguntas en inglés se fomentó el desarrollo de habilidades en un segundo idioma: lo que contribuye a mejorar la competencia lingüística y la comprensión de conceptos científicos en un entorno multicultural.

Este juego no solo propició un ambiente de aprendizaje lúdico y dinámico, sino que también fomentó la colaboración y la competencia entre iguales. La naturaleza competitiva del juego incentivó la participación activa y aumentó la motivación para aprender. Al finalizar la actividad, los estudiantes no solo habían consolidado conocimientos relacionados con la teoría cinético-molecular y los estados de agregación de la materia, sino que también habían desarrollado habilidades sociales, lingüísticas y científicas, preparándolos así para un aprendizaje integral y efectivo en el ámbito de las ciencias.

ENLACE:

DESCARGA:

https://aciertas.org/wp-content/uploads/JUEGO-DE-MESA-FYQ.2.B.1-1.pdf