AUTOR:

Patrick Strangward, Catherine Alnuamaani, Sanjai Patel, Andreas Prokop University of Manchester

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DESCRIPCIÓN:

El planteamiento de esta lección y los materiales adjuntos demuestran una simple divertida práctica para estudiantes. Los estudiantes examinan la relación entre envejecimiento y movilidad usando Drosophila. Moscas viejas y jóvenes se bajan al fondo de sus respectivos tubos delante de una pared de escalada. Después de 5 segundos se toma una foto para permitir que los alumnos puntúen la movilidad de cada mosca. Los estudiantes anotan estos datos mientras que elprofesor dibuja los datos de cada estudiante en una plantilla de Excel hecha a medida. Las gráficas individuales se pueden comparar con la gráfica de datos cumulados, poniendo de manifiesto de una forma inequívocamente clara la importancia del tamaño de muestra.
Esta lección desarrolla las habilidades de análisis de datos de los estudiantes. Estas habilidades incluyen su capacidad para organizar de forma apropiada datos experimentales en tablas y gráficas,  tendencias en los datos, y mostrar na mejor comprensión de la importancia del tamaño de la muestra. El ensayo de escalada está siendo activamente usado en investigación actual para entender el mecanismo de envejecimiento y neurodegeneración. Por lo tanto permite a los studiantes apreciar la importancia fundamental de estas habilidades para la investigación del mundo real, y se proporcionan explicaciones apropiadas en la lección que también introducen los conceptos de envejecimiento y neurodegeneración. Además, se proporciona material online para esta lección en la página web droso4schools, y puede ser usada para potenciar el aprendizaje, ara revisar contenidos, o para deberes para casa.

ENLACE:

https://figshare.com/articles/Biology_lessons_for_schools_using_the_fruit_fly_D rosophila/1352064

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