Desde el comité de comité de Muj=r y Ciencia de la sociedad de Científicos Españoles en el Reino Unido, buscan 2.000 estudiantes de escuelas primarias en España y Argentina para participar en Despertando Vocaciones en STEM (de sus siglas en inglés para Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas), un proyecto de investigación liderado por University College London (UCL) y CERU.
El estudio explora cómo el alumnado imagina a las personas que se dedican a la ciencia y cómo los modelos femeninos pueden ayudar a desafiar estereotipos e inspirar nuevos intereses científicos.
El taller consta de 3 actividades y tendrá una duración aproximada de 1.5 horas en total:
- Explorar si el alumnado tiene conceptos basados en el género sobre quién puede dedicarse a la ciencia (15 min)
- Experimento práctico de ciencia (45 min)
- Crea tu propio muñeco de papel científico – reflexión creativa (30 min)
¿Por qué participar?
- Contribuye a la investigación de UCL sobre género y STEM
- Se integra fácilmente en el currículo de STEM o Igualdad
- Perfecto para la Semana de la Ciencia o el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia (11 de febrero)
- Fomenta la inclusión, la creatividad y la curiosidad científica
Detalles de la iniciativa: VER O DESCARGAR.
Para ampliar información, podéis contactar con:
Dra. María José Martínez Bravo – mj.martinezbravo@ucl.ac.uk /