La vuelta de Semana Santa nos espera con un webinar muy necesario: Estrategias para combatir la desinformación en el aula. Contaremos con tres ponentes que son expertos en el tema y que nos contarán sus experiencias y ofrecerán recursos para docentes. A continuación, seguirá la habitual mesa de debate, en la que invitamos a los asistentes a hacer sus preguntas. Como todos nuestros webinars, la asistencia es libre y gratuita. Solo tenéis que inscribiros escribiendo un email a aciertasred@gmail.com.
Os presentamos a nuestros ponentes:
María Fernández-López es profesora en Psicología Básica e investigadora en ciencia cognitiva en la Universitat de València. Sus dos principales líneas de investigación son los procesos cognitivos implicados en la lectura y los mecanismos psicológicos que explican la credibilidad de las fake news. Para ello, combina técnicas como el registro de movimientos oculares, potenciales evocados, medidas conductuales y análisis estadísticos avanzados. Ha publicado en revistas científicas punteras delámbito de la psicología experimental y la ciencia cognitiva, así como artículos divulgativos en medios como The Conversation o Ciencia Cognitiva. Ha realizado estancias en laboratorios internacionales de referencia (Francia, Italia, EE.UU.) y ha recibido varios premios,nacionales e internacionales, por su trayectoria científica.
La doctora. Ana Baciero es profesora en el departamento de Psicología Experimental, Procesos Cognitivos y Logopedia de la Universidad Complutense de Madrid (UCM). Anteriormente, trabajó como profesora en la Universidad Internacional de la Rioja en el campo de la Neuropsicología del Lenguaje y la Psicopedagogía, y en la Universidad de Bournemouth (Reino Unido) como Lecturer in Psychology. Su ámbito de investigación se focaliza en el área de la psicología básica y experimental. Principalmente centrada en el procesamiento de lenguaje escrito, en la interacción entre lenguaje y emoción, y, en general, en procesos atencionales y perceptivos. Colabora con varios grupos de investigación de diferentes universidades y ha publicado más de una veintena de artículos científicos, capítulos de libro y artículos de divulgación. También ha recibido premios de prestigio a la investigación.
