¿Son todas las leches iguales?

Los lineales de leche de los supermercados están repletos de una gran variedad de bebidas lácteas y vegetales. Esta diversidad se refleja en los hogares del alumnado que experimentan realidades...

leer más
¿Cómo limpiamos un traje espacial?

¿Cómo limpiamos un traje espacial?

Se muestra una Situación de Aprendizaje desde el enfoque de enseñanza basada en el contexto y la utilización de prácticas científicas asociadas a la argumentación y la indagación: la efectividad de...

leer más
Ojos en el monte

Ojos en el monte

Proyecto de ciencia ciudadana programado para el bloque de ecología de biología y geología de 4ºESO. A través de imágenes propias captadas con cámaras de fototrampeo en el Parque Natural Montes de...

leer más
¿Podremos salvar el planeta o nos mudamos?

¿Podremos salvar el planeta o nos mudamos?

Nuestro colegio tiene una grupo de alumnos internivelar que trabaja proyectos de indagación como enriquecimiento en el Aula Da Vinci, dentro del horario escolar. Estos alumnos preparan durante todo...

leer más
Cuasivisibles

Cuasivisibles

El proyecto consiste en la investigación del espectro electromagnético. Empezamos estudiando las similitudes y diferencias entre ondas mecánicas y electromagnéticas. Para ello generamos ondas de...

leer más
«LA VIDA QUE NO VEMOS»

«LA VIDA QUE NO VEMOS»

IDENTIFICACIÓN TITULO “LA VIDA QUE NO VEMOS” AUTORES David Tejido y Daniel Rucandio TEMPORALIZACIÓN 10-11 sesiones NIVEL, DESTINATARIOS BB.GG. 1º ESO DESCRIPCIÓN En esta SA, vamos a descubrir a los...

leer más
LAS MONTAÑAS QUE TE RODEAN

LAS MONTAÑAS QUE TE RODEAN

SINOPSIS DEL PROYECTO Se trata de un proyecto sobre topografía, desarrollado por los alumnos/as de 4º de ESO del CC. SAN JOSÉ - NIÑO JESÚS de Reinosa, en el que replican las montañas de Campoo, que...

leer más